Praxisspektrum

"Bevor ein Kind Schwierigkeiten macht, hat es welche." (Alfred Adler)

Es gehört zum Heranwachsen von Kindern und Jugendlichen, dass Störungen auftreten.
Dies ist nicht immer Ausdruck einer seelischen Erkrankung, denn ohne Auf und Ab verläuft keine kindliche Entwicklung.

Es kann jedoch sein, dass sich Eltern durch anhaltende Symptome ihres Kindes verunsichert fühlen oder Lehrer, Erzieher oder Ärzte auf Probleme des Kindes aufmerksam machen, denen man nachgehen sollte.

Es können äußere oder innere Erlebnisse sein, die eine Störung hervorrufen.
So ist die Geburt eines Geschwisterkindes zum Beispiel ein Ereignis, das zur Veränderung des bisherigen Gleichgewichts in einer Familie und im Erleben eines Kindes oder Jugendlichen führen kann. Krankheit, Wohnortwechsel, Trennung und Verlust oder Neuzusammensetzungen der Familie sind für die betroffenen Kinder oft Ereignisse, die zu ihrer Verarbeitung Zeit brauchen.

Aber auch die unvermeidlich anstehenden psychischen Entwicklungsschritte - sichtbar an den äußeren Stationen vom Eintritt in den Kindergarten bis zum selbständigen Wohnen - können als beunruhigende, schwer zu bewältigende Entwicklungsaufgaben erlebt werden.

Das gestörte Gleichgewicht kann nach einer kurzen Zeit wiederhergestellt und die Krise überstanden sein.

Zeigt sich aber, dass die Störung anhält, Verstimmungen, Ängste oder Rückzug zunehmen, die Konflikte sich ausweiten oder psychosomatische Erkrankungen auftreten, ist es nötig, professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen.

In solchen Fällen sollte ein Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut um Rat gefragt werden.

Selbstverständlich besteht Schweigepflicht !

Nähere Informationen hierzu finden Sie unter den Punkten:

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